F Seleccionar cuidadosamente el material y el equipo.
F Adecuar los medios al nivel de los alumnos.
F No usar varios tipos de material al mismo tiempo, porque crean confusión.
F Utilizar como apoyo los materiales visuales, no solamente limitarse a mostrarlos
F Usar el material apropiado en el momento apropiado.
F Practicar previamente
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